Intelligences plurielles : au-delà du QI

Démystifiez le mythe du QI et découvrez pourquoi résoudre des problèmes—avec curiosité et créativité—est le meilleur entraînement pour toutes vos formes d’intelligence.

Mis à jour en 2025

Intelligences plurielles : au-delà du QI par Sylvie Gendreau pour le blog Le Nouveau Leadership

Le piège du QI unique

Pendant la deuxième guerre mondiale, des personnes étaient refoulées aux frontières américaines parce qu'elles n'avaient pas d'assez bonnes notes au test de QI. Avec du recul, on sait que c'était une mauvaise stratégie.

Imaginez ces personnes refoulées... se croyant moins intelligentes que les autres à cause d'un test.

Pendant longtemps (et encore aujourd'hui), certains pensent qu'une note élevée au test de QI signifie que la personne est intelligente. Pourtant, des chercheurs ont suivi ces personnes pendant plusieurs années. Elles ne réussissent pas mieux que les autres dans la vie.

Alfred Binet, voulant apporter plus de rigueurs dans les diagnostics en psychologie, a eu une portée considérable dans l'histoire. Les échelles de mesure du quotient intellectuel sont devenues la norme. Le test Binet-Simon, le premier en son genre, est encore utilisé aujourd'hui.

Selon des experts, un test de QI, est tout simplement le fruit d'un cerveau entraîné à passer des tests de QI. L'école a beaucoup contribué à entraîner nos cerveaux. Les notes à ces tests n'ont cessé d'augmenter depuis 100 ans.

Mais aujourd'hui, dans des pays comme l'Angleterre et la Finlande, par exemple, les résultats aux tests plafonnent et commencent même à décroître. L'école devra se réinventer si elle veut continuer à faire progresser les intelligences. Heureusement, l'Intelligence est bien plus qu'un test de QI. C'est la raison pour laquelle, il est très délicat de comparer des individus entre eux.

Pourquoi l’intelligence est multiple

Des chercheurs découvrent qu'on serait plus lent à prendre des décisions qu'on l'était au dix-neuvième siècle, comparant les résultats de différents tests depuis les premiers réalisés par le cousin de Charles Darwin, Francis Galton, considéré comme le grand-père de la psychométrie.

Dans un monde de mesure, nous ne pouvions qu'être perdants. Nous ne serons jamais aussi riches que le voisin. Jamais aussi intelligent. Jamais aussi beau. Bien que la comparaison donne un point de repère, elle peut être dangereuse.

C'est la raison pour laquelle, rechercher ce qui vous rend unique est si important. Être incomparable, original, inclassable... devrait être notre but.

Créer des connexions pour grandir

Les grandes découvertes sont faites de fertilisations croisées. Un physicien qui reste dans son domaine sera moins créatif que celui qui sait en sortir à l'occasion. Nos cerveaux commenceraient non seulement à ralentir, ils commenceraient, selon des études récentes, à rapetisser. Il semblerait que la pollution, les pesticides… affecteraient le cerveau des enfants. C'est inquiétant de penser que les enfants ont désormais des cerveaux moins performants que les nôtres. Mais on peut aussi le voir autrement.

Résoudre des problèmes : carburant pour le cerveau

Ce qui développe le plus l'intelligence, toutes les formes d'intelligences ? C'est la résolution de problèmes.

Et bien sûr, pour résoudre des problèmes, nous avons besoin de créativité. Ce qui aide le plus la créativité, comme pour l'intelligence, ce sont les connexions et les liens.

Le cerveau nous réclame des connexions et des relations, c'est notre troisième cerveau, le néo-cortex.

Prescriptions pour développer vos intelligences

Miser sur la résolution de problèmes : c’est elle qui stimule toutes vos formes d’intelligence. Les gains de QI observés au XXᵉ siècle (effet Flynn) semblent stagner, voire s’inverser depuis la fin des années 1990 dans plusieurs pays comme la Finlande, la Grande-Bretagne ou la Suède. Parallèlement, l’exposition croissante des enfants à la pollution de l’air et aux pesticides nuit aujourd’hui au développement cérébral, affectant leur attention et leurs connexions neuronales. Voilà déjà un problème à résoudre :)

Créer des liens — le terreau de l’innovaiton et de l’apprentissage se situe entre idées, disciplines et personnes. En vous lançant dans des défis originaux, en co-créant avec d’autres et en cultivant votre curiosité, vous entraînez votre « troisième cerveau » (néo-cortex) à tisser sans cesse de nouvelles connexions. C’est ainsi que vous grandissez : en devenant incomparable, non pas malgré vos différences, mais grâce à elles.

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Références:

Origine des tests de QI
Le premier test d’intelligence (« Binet-Simon ») a été mis au point par Alfred Binet et Théodore Simon en 1905 pour identifier les enfants nécessitant un soutien scolaire particulier Wikipédia.

Évolution du volume cérébral au XXᵉ siècle
Des travaux basés sur l’étude de Framingham ont montré qu’entre les cohortes nées dans les années 1930 et celles des années 1970, le volume intracrânien moyen a augmenté (notamment +15 % de surface corticale et +8 % de matière blanche), tandis que l’épaisseur corticale globale a diminué d’environ 21 % Research SquareFrontiers.

Reducing air, chemicals and pesticides pollution for healthy brains: new research findings

Théorie des intelligences multiples
En 1983, Howard Gardner publie Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences, où il conteste le modèle d’un QI unique et propose au moins huit formes d’intelligence distinctes (linguistique, logico-mathématique, kinesthésique, musicale, visuo-spatiale, interpersonnelle, intrapersonnelle, naturaliste).